Queda más que claro que todos necesitamos música, la mayoría prefiere el rock o cualquier tipo... pero si os fijáis, solo el 2,4% no le gusta la música. Y es que la música nos aporta mucho más de lo que pensamos. Y si no os lo creéis seguir leyendo el siguiente artículo de Maravillas Fernández Santos. Pincha en "Leer más".

 

 

La música es necesaria para el ser humano:
Martes, 10 de Noviembre de 2009 Por Maravillas Fernández Santos.

 

La música acompaña momentos felices.

La música es unos de los lenguajes codificados que el hombre ha creado para su placer y comunicación y constituye una invención extraordinaria de la mente y del espíritu humano. Todo el mundo tiene música dentro; todo el mundo necesita y procura encontrar su propia música. Este placer y necesidad remiten a una experiencia profunda que no reconoce diferencias de género, de raza, de cultura ni de condición social. Quienes afirman que la música no les interesa y que podrían prescindir de ella, inducen a sospechar de ellos cierto grado de rareza. Como pasa con otros aspectos importantes de la vida, la mayor parte de la gente sabe procurar por sí misma la música que necesita en cada momento.

• Estimulación temprana
Hoy día se incluye en el proceso de musicalización la etapa prenatal. La tendencia a absorber el mundo sonoro en el feto aparece a partir del momento en que el cerebro y los sentidos se encuentran maduros para procesar los estímulos llegados desde el mundo externo. El feto es capaz de oír a partir de la décima semana de gestación y a los cuatro meses y medio ya es funcional. El universo de sonidos en que está sumergido el embrión es particularmente rico en calidades: rumores internos, movimientos digestivos, ritmos cardiacos que se perciben como galope o la voz de la madre, lo relajan y se afirma en éste el contacto sónico.
Es por esto que hoy día se ofrecen cursos para enseñar a las madres primerizas a comunicarse sonoramente y cantarle a su bebé ya desde tres o cuatro meses antes del nacimiento. Es positivo que la madre se sensibilice e incorpore las herramientas musicales básicas que le permitan comunicarse mejor con el hijo por nacer. Escuchar música, cantarle, etc. porque cuando el recién nacido escucha una serie de melodías, entre las cuales se encuentra una que ha oído de forma reiterada durante la etapa prenatal, reacciona físicamente demostrando de algún modo que la reconoce.

• Cómo se transmite la música
La musicalidad se transmite por contacto o por contagio: si la música es apreciada en casa -si los padres cantan, tocan instrumentos o escuchan música-, el niño tendrá más posibilidades de desarrollar interés por ésta o las actividades artísticas. Un individuo musical es aquel que, sintiéndose atraído por lo sonoro, lo incorpora a su vida. Cualquier persona que haya escuchado, observado y captado una gran cantidad de música, guarda en su interior un "capital" sonoro extraordinario.

• La música como experiencia multidimensional
Definir la música como una experiencia multidimensional, me parece muy acertado, ya que ésta representa diferentes cosas al mismo tiempo.
Música/energía: observando el efecto que la música ejerce sobre las personas, advertimos de inmediato su poder energizante.

¿Qué tipo de energía es la música? Si partimos de la teoría clásica de los cuatro elementos -tierra, agua, aire, fuego-, podríamos decir que la música desempeña en el ser humano cualquiera de estas cuatro funciones:

1. Música -tierra: como la tierra, la música ofrece apoyo, seguridad; aquel que está solo, al escuchar música se siente física y afectivamente acompañada.

2. Música - agua: los jóvenes que concurren a una discoteca actúan como si se encontraran inmersos en una materia que los envuelve, los estimula y masajea, no sólo a nivel auditivo sino de forma integral.

3. Música - aire. Para muchas personas, escuchar una música ambiental suave y agradable es como estar rodeado de cortinas de bellos colores, o de percibir un rico perfume, una bella luminosidad.

4. Música - fuego: al igual que otras manifestaciones artísticas, la música tiene el poder de encender e inflamar el espíritu.

Por todos estos efectos que promueven el sonido y la música es que existe la Musicoterapia, es decir: una ciencia basada en la capacidad que la música tiene para movilizar los aspectos afectivos, físicos, espirituales y mentales de la persona.

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¿Que prefieres, Arbol de navidad o Belén?

 

Antes de nada, agradecer la participación de la gente en las encuestas, que desde el cole os proponemos. Es una manera más de interactuar con la web, proponer ideas y sacar alguna que otra conclusión.

 

La encuesta de esta semana, nos informa que más de la mitad de la gente pone en su casa tanto el Belén como el arbol de navidad. Miestras que solo el 9% de los votantes no coloca nada en su casa para rememorar la navidad. Conclusión, Nos gusta tanto celebrar la navidad, tanto como representarla

en nuestras casas de una manera u otra. Por tanto... ¡¡Feliz Navidad!!

Si quereis más información, os dejo con un reportaje que nos habla sobre el tema:

Llega la Navidad y muchas familias aprovechan para decorar sus hogares con motivos navideños que recuerdan en cada rincón que se viven fechas especiales. En ese sentido, los mercadillos navideños ya están instalados en todas las ciudades para ofrecer ideas a todos los ciudadanos que quieran dar un toque distinto a su Navidad.
El 52% de los españoles visitan los belenes que se instalan en sus ciudades en Navidad

En un simple paseo por la plaza Mayor de Madrid, donde se instala el tradicional mercadillo de Navidad de la capital y el más conocido de España, se descubre multitud de posibilidades para la decoración. En estos casos, suelen distinguirse los puestos dedicados a vender figuritas para los belenes y aquellos que dan ideas para la decoración del árbol de Navidad. Hay de todo: figuras grandes y pequeñas, de barro o plástico, bolas de diversos tamaños y colores o luces de todo tipo para elegir.

A la hora de comprar siempre existe una gran disyuntiva: Belén o árbol de Navidad. Hay para todos los gustos e, incluso, muchos apuestan por instalar ambos en sus casas, siempre y cuando haya espacio. En las propias ciudades ambos elementos comparten protagonismo y si en una calle destaca la gran figura de un árbol de Navidad lleno de luces, en muchas plazas se encuentran instalados gran cantidad de belenes pertenecientes a diversos organismos oficiales o a asociaciones.

Los belenes, una referencia

Una reciente encuesta de la revista Padres destaca que el 50% de los españoles opta por instalar ambos elementos en sus casas. En concreto, el árbol de Navidad existe en siete de cada diez hogares superando por poco la presencia de los belenes.

Estos últimos, aún así, siguen contando con gran tradición y lo demuestra el hecho de que el 52% de los españoles visitan los belenes que se instalan en estas fiestas como una de las atracciones principales de estas fechas.


 

Como habréis podido comprobar, hace poco hemos publicado los resultados de la encuesta de la lectura. Estas encuestas suponen un propuesta muy interesante para conocer, diversos aspectos de la población y la realidad educativa del CRA. Además hemos pensado que vosotros podríais participar de una manera activa en dichas encuestas, pero no solo votando, si no también aportandonos ideas sobre el tema de lo que querais que se realice la encuesta. ¿Cómo hacere esto? Pues muy facil, podréis colaborar con vuestras ideas pinchando en el perfil del "Cra Manchuela" en el facebook. Para hacerlo, simplemente pincha aquí, ¡sobre la imagen!:

 

Estamos útimamente viviendo unos tiempos un tanto "especiales", a nivel económico, social, e incluso a nivel educativo. Por eso queremos aportar desde aquí nuestro granito de arena para recoger toda la información posible, y poder así sacar nuestras propias conclusiones. Para poder votar, simplemente hacer click en la opción que prefiráis del recuadro superior de la página de inicio.

Os animamos a opinar y a participar. Ya sabeis que podeis usar la red social "Facebook" para aportar ideas para futuras encuestas. ;)

 

 

Todo el mundo conoce a Mickey Mouse, ¿Verdad?. Pero nadie sabe la edad que tiene, ni cuando es su cumpleaños. PEro para eso estamos nosotros. Resulta que el próximo martes 18 de noviembre nuestro amigo Mickey Mouse cumplira la nada despreciable edad de... ¡86 años! Así que en muchos paises sus televisiones van a emitir bastantes programas dedicados a felicitarle. Desde nuestro cole no íbamos a ser menos, y desde aquí todos los niñ@s que le vemos le deseamos un féliz cumpleaños.
Os dejamos un videode Mickey Mouse titulado "La fiesta de cupleaños" de 1942:

 

 

 

 

Halloween, también conocido como Noche de Brujas o Noche de Difuntos, es una fiesta de origen celta que se celebra principalmente en los Estados Unidos, Canadá, Irlanda, el Reino Unido y en países no anglosajones como México y Colombia en la noche del 31 de octubre. Tiene origen en la festividad celta del Samhain y la festividad cristiana del Día de Todos los Santos. En gran parte, es una celebración secular aunque algunos consideran que posee un trasfondo religioso. El día se asocia a menudo con los colores naranja, negro y morado y está fuertemente ligado a símbolos como la Jack-o'-lantern. Las actividades típicas de Halloween son el famoso truco o trato y las fiestas de disfraces, además de las hogueras, la visita de casas encantadas, las bromas, la lectura de historias de miedo y el visionado de películas de terror. La palabra "Halloween" es usada como tal por primera vez en el siglo XVI, y proviene de una variación escocesa de la expresión inglesa "All Hallows' Even" que significa «víspera de todos los Santos». Truco o trato Originalmente el Truco o trato (en inglés «Trick-or-treat») era una leyenda popular de origen céltico según la cual no solo los espíritus de los difuntos eran libres de vagar por la Tierra la noche de Halloween, sino toda clase de entes procedentes de todos los reinos espirituales. Entre ellos había uno terriblemente malévolo que deambulaba por pueblos y aldeas, yendo de casa en casa pidiendo precisamente «truco o trato». La leyenda asegura que lo mejor era hacer trato, sin importar el costo que éste tuviera, pues de no pactar con este espíritu (que recibiría el nombre de Jack O'Lantern, con el que se conocen a las tradicionales calabazas de Halloween) él usaría sus poderes para hacer «truco», que consistiría en maldecir la casa y a sus habitantes, dándoles toda clase de infortunios y maldiciones como enfermar a la familia, matar al ganado con pestes o hasta quemar la propia vivienda. Como protección surgió la idea de crear en las calabazas formas horrendas, para así evitar encontrarse con dicho espectro (y con el tiempo, debido a la asociación mental entre el espíritu y las calabazas el nombre de este sería dado a ellas, que es como son conocidas hoy día cuando llega esta fiesta). Realmente, aunque se ha generalizado la traducción «truco» en castellano por el inglés «trick» y «trato» literalmente por «treat», en el caso del «Trick-or-treating» no se trata de un truco propiamente dicho sino más bien de un susto o una broma por lo que una traducción más exacta sería por ejemplo «susto o dulce». En la actualidad, los niños se disfrazan para la ocasión y pasean por las calles pidiendo dulces de puerta en puerta. Después de llamar a la puerta los niños pronuncian la frase «truco o trato», «truco o dulce» o «travesura o dulce» (proveniente de la expresión inglesa trick or treat). Si los adultos les dan caramelos, dinero o cualquier otro tipo de recompensa, se interpreta que han aceptado el trato. Si por el contrario se niegan, los chicos les gastarán una pequeña broma, siendo la más común arrojar huevos o espuma de afeitar contra la puerta.

 

Este año hemos aprendido lo que es un cometa, y... casualidades de la vida, es la primera vez que el ser humano va a hacer posar una nave en uno para estudiarlos.

El case es que hace 10 años ya, desde que la nave salió de la tierra con este proposito, y por fin hoy... ¡El día ha llegado!

Sobre las 10:30 de la mañana de hoy miércoles, Philae, el módulo de investigación de la sonda espacial Rosetta, se ha desprendido y ha iniciado una compleja caída hacia el cometa 67P/Churyumov-Gerasimenko (Menudo nombrecito), a cuyo lado navega desde el pasado mes de agosto la nave de la Agencia Espacial Europea. Desde que Philae ha abandonado Rosetta hasta que se pose sobre la rocosa superficie de 67/PChuruymov-Gerasimenko, pasarán siete horas llamadas a escribir un capítulo inédito en la historia de la investigación espacial, puesto que, de conseguirse, será el primer aterrizaje jamás visto sobre la superficie de un cometa.

El punto elegido por la Agencia Espacial Europea para Philae tiene un kilómetro cuadrado y está situado cerca de una depresión llena de rocas –algunas del tamaño de una casa– y de pronunciadas pendientes, fosas profundas y grandes acantilados. Se trata, con todo, de una de las áreas menos accidentadas del abrupto cometa. En ese punto, llamado «Agilkia», el módulo de investigación clavará sus arpones y comenzará una investigación en la que los científicos tienen puestas enormes esperanzas en aprender cosas nuevas.

Esta tarde a las 17:00 horas será el momento. No os lo perdáis. Podeis seguirlo en directo desde AQUÍ.